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在高校开展切实有效的基层党建工作有利于保证学校的发展和稳定,也为学生和教师可持续发展营造健康和谐的环境,对推进高校人才培养质量的全面提高具有重要意义.本文在深入分析了高校基层党建工作的特点的基础上,针对如何加强高校基层党建工作长效机制的问题从领导机制、学习机制、创新机制和自我管理机制四个方面提出了一些对策性建议.