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中职学校毕业生毕业难以对口就业，主要在于中职毕业生动手能力太差，进入企业不能快速进入工作状态。而会计专业实训与职业岗位实训零距离对接，是加强会计专业学生动手能力的主要途径之一。为了达到这一目的，就必须解决长期以来存在的社会对财务人员真正需求的认识模糊、教学内容单一、实训教学方式不当、实训方法陈旧、实训教学仿而不真等问题；提出以就业为导向，进行校内外会计实训改革，构建合理的实训教学新模式，设立相适应的实训项目的评价体系，从而达到会计专业实训与职业岗位的有效对接。