【摘 要】
：
这次的学校师徒结对活动中,我被选为优秀师傅代表上台发言,很是感慨。从教近三十年,我曾经是许多名师、专家的徒弟,后来年龄渐长,也成为很多青年教师的师傅。我能够在教育教
论文部分内容阅读
这次的学校师徒结对活动中,我被选为优秀师傅代表上台发言,很是感慨。从教近三十年,我曾经是许多名师、专家的徒弟,后来年龄渐长,也成为很多青年教师的师傅。我能够在教育教学方面取得点滴进步,获得一些成绩,是离不开师傅们对我的帮助的。至今还记得当年哈尔滨市语文教研员果乃玉老师给予我的殷殷叮嘱。那是参加全国大赛前的一次试讲,整节课我都只是在走流程,满头大汗讲下来,自己觉得很沮丧,认为没有体现教学意图,主要是教学设计还不熟悉。
其他文献
每个人都希望得到他人的肯定与欣赏,尤其对于小学,正是建立自信心和自尊心的初级阶段。赏识教育是给予学生关爱,充分肯定学生,通过心理暗示不断培养学生自信心和自尊心的重要
为了更好地了解同轴离心喷嘴的工作特性,基于DDES模型研究了油气比分别为0.5、1、1.5下以煤油/氧气为推进剂的喷嘴的流体动力学特性与非预混燃烧特征。研究结果表明:由于旋流
2020年12月,一场旨在发挥职业技能竞赛在促进技能人才培养、推动职业技能培训和弘扬工匠精神重要作用的中华人民共和国第一届职业技能大赛在广州举行。这场比赛是自新中国成
主题班会是中学德育的重要载体。其效果如何,与主题的选择及提炼直接相关。实践证明,运用“小中见大”“大中见小”“旧中出新”“即兴生成”等方法和策略设计班会主题,能有
摘 要：近年来，我国汽车服务行业所需人才，已从过去的数量需求转变为现在的质量需求。中职学校汽车专业人才培养也应该积极响应人才质量需求的号召，全面加强专业实训课程建设，锻炼人才的实践操作能力，从而提升人才培养的质量，让人才能真正发挥所长，解决实际工作岗位中遇到的问题。这就要求我们中职学校的汽车类相关专业在人才培养中更加兼顾学生的实际动手能力[1]。本文就现阶段中职学校汽车专业实训教学的现状，结合其有
目的探讨延续性护理在原发性肝癌患者护理中的应用效果。方法方便选取该院2014年4月—2019年6月85例原发性肝癌患者为研究对象,根据随机动态原则将受试者分为对照组42例和研
目的探讨短小肛肠手术中应用丙泊酚复合小剂量舒芬太尼麻醉的可行性及不良反应。方法方便选取2019年5—12月在该院实施短小肛肠手术的180例患者为研究对象,手术麻醉中观察组
目的探讨颈动脉超声在老年人冠心病诊断中的应用效果及准确率。方法方便抽取2019年2月—2020年2月在该院接受治疗的冠心病患者88例为研究对象,根据其住院先后顺序从1~88编号,
摘 要：2016年习近平总书记在全国高校思政工作会议上明确提出，高校要将思想政治理论与开设的所有课程同向而行，从而产生协同效应。我校汽车服务工程专业实习实践的思政教育尚存在诸多挑战，实习实践教学思政资源的挖掘以及课程思政的有效实施方法都有待进一步的探索。为了适应工程教育认证的需要，我校汽车服务工程专业进行了实习实践基地的建设，改革了实习实践的教学方法;本文研究在实习实践教学中融入课程思政的内容和方
建设一支高素质的机电专业"双师型"教师队伍,丰富教师队伍的实践经验,提高实际操作能力,是当前迫切需要解决的问题。针对机电类高职院校"双师型"教师队伍现状进行分析,分析机