【摘 要】
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<正>一、教学设计理念语文教学就是教学生学习语言,运用语言。听说读写四种基本能力的核心是"读",唯能正确、流利、有感情地朗读课文,才能"听得清楚,说得明白,写得生动"。许
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<正>一、教学设计理念语文教学就是教学生学习语言,运用语言。听说读写四种基本能力的核心是"读",唯能正确、流利、有感情地朗读课文,才能"听得清楚,说得明白,写得生动"。许多时候,我们无目的地瞎忙,照着课文分析来分析去,把立意无限拔高,把内容挖得很深,到后来,连作者都不敢认同了。这不像教儿童语文,而像对成人分析作品。
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