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教学公平是社会关注的热点问题,教师课堂提问的公平性是教学公平的一个微观体现。文章从教学公平视角对高中英语课堂教师提问进行调查研究。研究显示:实现教学公平要求教师应当提高移情能力和教学公平意识;学校应当优化教学制度管理,创新教学公平培训;社会应当克服刻板认知偏见,崇尚公正民主风气。
教学公平视角下高中英语课堂教师提问的调查研究
【摘 要】
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教学公平是社会关注的热点问题,教师课堂提问的公平性是教学公平的一个微观体现。文章从教学公平视角对高中英语课堂教师提问进行调查研究。研究显示:实现教学公平要求教师应
【机 构】
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广西师范大学外国语学院
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2021年1期
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