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随着信息化浪潮的到来和国家信息化建设的快速发展，高校图书馆领域的信息化建设也在稳步推进，对高校图书馆信息化水平进行测评势在必行。本文应用BP神经网络模型尝试了对高校图书馆信息化水平的评价，各个评价指标的权重是由网络通过学习自动生成的,避免了传统方法中人为确定权重的主观性，使评价更具客观性和准确性，为研究制定高校图书馆信息化发展战略提供了参考和依据。