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通过加强实践教学能够提升应用型人才培养质量和规格。实践导向下的儿童文学课程可以从以下几个方面进行设计：诵读讲演、采风、课程调查、作品创编、文本解读、课程设计、说课评课、撰写论文、多元评价。
实践导向下儿童文学课程设计
【摘 要】
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通过加强实践教学能够提升应用型人才培养质量和规格。实践导向下的儿童文学课程可以从以下几个方面进行设计：诵读讲演、采风、课程调查、作品创编、文本解读、课程设计、说课
【机 构】
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蚌埠学院文学与教育系
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2016年8期
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