网络开发技术——资源下载的管理与实现

来源 :辽宁师专学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:music_cat
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍由ASP开发,网络资源下载的管理与实现.对网站内容频繁的更新与维护进行全面的现代化管理提供强大的后台管理程序.实现用户方便搜索、查询、下载的需要.
其他文献
小男孩8岁,在4岁时母亲车祸去世,父亲一个人当爹又当娘,一天打3份工作才能维持生计,每天的睡眠时间非常少。儿子很乖,每天下午放学后第一时间给自己和爸爸做饭,然后就会在家里写作
高校军事理论课是国防教育的重要内容,是大学生的必修课.当前,军事理论教学要落实素质教育,立足以提高课堂教学效果为根本,突出课堂教学的主渠道作用.从提高学生的素质要求出
青州作为古九州之一,人杰地灵、历史久远,有着5000年的人类文明,从大汶口龙山到明清现代,无不在中国历史上熠熠发光,留有清晰的历史印记。绘画艺术方面更是人才辈出代不乏人,涌现出
针对开放型教学的功能对数学教学改革、素质教育及创新教育的影响,阐述了以开放型教学来实现创新教育的可行性及其在素质教育中的作用.
近年来,全国主要音乐艺术院校开始招收流行音乐专业人才。如何科学、全面地帮助演唱专业考生应考成为广大音乐教育工作者热议的话题。演唱曲目的选择是考生复习备考过程中至
通过文献资料法、逻辑分析法,对我国学校体育思想进行研究.总结了新中国学校体育思想在不同历史时期的变化特点和规律.提出21世纪的学校体育思想应遵循体育教育的特点和规律,
简约原则灯饰在房间中应起到画龙点睛的作用。过于复杂的造型、过于繁杂的花色,均不适宜设计简洁的房间。
摘 要:问题变式,就是不断变更问题的情境或改变思维的角度,在保持事物的本质特征不变的情况下,使事物的非本质属性不断迁移的变化方式。有些教师对问题变式的“度”把握不准确,不能因材施教,给学生造成了过重的学习和心理负担,使学生产生了逆反心理,造成事倍而功半。因此,数学变式设计要有“度”。关键词:问题; 变式; 度中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)01-0
中学课堂学生的疲倦和不配合是中学老师的一大困扰,本文从多个方面探究了造成这一现象的多种原因,并从教育自身进行了一次自我反省,希望能引起各责任方面的注意,为我们的学生
鱼肉即新鲜又有营养,但是不同的鱼在搭配食物的时候也是不同的,如果在吃鱼的同时搭配了不正确的食物就很可能会引发严重的危害,所以要多加注意。