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临近毕业，动员学生填好志愿成了班主任教师的一项重要任务。为此，学校召开了由中层领导和我们初四班主任教师参加的动员会。会上，校长宣读了上级的有关指示和精神，结合我校的实际隋况，又给我们各班分配了具体“优秀生”的报名任务。最后，校长说：“学生的学习情况，你们班主任最了解、最有数，也最有发言权，反正我是一个也不认识，你们千万不要来征求我的意见，只要你们想办法完成学校分配的任务就行!”学生在校学习四年了，校长一个也不认得？听到这句话，我的心里真不是滋味。可想想平日里校长从不踏进教室一步，从不召开学生座谈会，说“一