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用传统教学方法在课时少、内容多的情况下开设公差配合与技术测量课程将产生不少问题。本文从调整课程内容体系、促进实验项目开发、推进考试改革、加强教师培训等方面加以研究，探索提高学生使用测量仪器检测误差及数据处理能力的有效方法。
对高职院校公差配合与技术测量课程教学的几点思考
【摘 要】
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用传统教学方法在课时少、内容多的情况下开设公差配合与技术测量课程将产生不少问题。本文从调整课程内容体系、促进实验项目开发、推进考试改革、加强教师培训等方面加以研
【机 构】
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东莞职业技术学院机电工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年13期
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