【摘 要】
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学科化服务是近年来国内高校图书馆服务重点探索的热点。为全面提升我国高校图书馆的整体服务，尤其是学科化服务水平，强化馆员在图书馆转型变革期的综合素质和服务能力，CALIS三
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学科化服务是近年来国内高校图书馆服务重点探索的热点。为全面提升我国高校图书馆的整体服务，尤其是学科化服务水平，强化馆员在图书馆转型变革期的综合素质和服务能力，CALIS三期建设项目特别设立了“馆员素养培训与资质认证”子项目，希望以科学规划、理论指导、实践探索为模式，针对图书馆馆长和馆员，通过现场授课、远程培训、在线研讨、头脑风暴、主题研修、地区巡讲、访问馆员等方式，全面、系统地开展以学科化服务为主导的图书馆服务创新培训，取得了良好的成效和反响。文章在回顾了国内外高校图书馆学科化服务的基本态势后，详细介绍Y
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