【摘 要】
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图书借阅是图书馆提供的重要服务之一。研究用户的图书借阅行为模式,有助于图书馆提供面向用户的个性化服务,从而提升服务质最。以北京大学图书馆为例,几乎所有的学生都有图
【机 构】
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北京大学信息科学技术学院,北京大学图书馆
【基金项目】
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教育部科技发展中心“网络时代的科技论文快速共享专项研究资助课题”（博士点基金编号20100001110203）, 核高基项目（2011ZX01042-001-001）资助
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图书借阅是图书馆提供的重要服务之一。研究用户的图书借阅行为模式,有助于图书馆提供面向用户的个性化服务,从而提升服务质最。以北京大学图书馆为例,几乎所有的学生都有图书借阅记录。这种图书借阅行为形成了一个用户到图书的＂图书借阅网络＂。另一方面,相同的图书可以被不同的用户所借阅,图书作为知识的载体,通过这种共同借阅关系将不同背景的用户联系在一起,形成了一种用户到用户的知识分享社会网络,称作＂共同借阅网络＂。基于这两种网络,本文对用户的借阅行为模式进行了深入的分析,发现了影响用户借阅行为的因素,并从用户借阅行为中
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