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以'核酸和蛋白质在细胞内的功能分工和相互关系'专题复习为例,深入挖掘教学内容,基于生物学学科素养,探讨复习课如何进行概念整合。
基于核心素养的复习课概念整合教学设计——以“核酸和蛋白质在细胞内的功能分工和相互关系”专题复习为例
【摘 要】
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以'核酸和蛋白质在细胞内的功能分工和相互关系'专题复习为例,深入挖掘教学内容,基于生物学学科素养,探讨复习课如何进行概念整合。
【机 构】
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河北省石家庄市新华区教育局教研室
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2019年4期
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