【摘 要】
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一、利用多媒体教学,培养创新意识传统的教学中,教师是课堂教学的组织者,起主导作用,学生是学习的主体,但处于被动和受教育的客体
First, the use of multimedia teaching,
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一、利用多媒体教学,培养创新意识传统的教学中,教师是课堂教学的组织者,起主导作用,学生是学习的主体,但处于被动和受教育的客体
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