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潘北矿井由合肥煤炭设计研究院设计,生产能力400万吨,淮南矿业集团有限责任公司投资建设,其中风井井筒地面预注浆工程由安徽两淮地质基础工程公司第一工程处承包施工,唐山开滦工
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摘要:教师如何教、学生如何学、两者之间怎样互相协调,提高学生学习兴趣,达到最佳效果。 关键词:课堂 教学 方法 0 引言 课堂教学是学生获得知识的重要一环,如何在课堂有限的时间内充分发挥较大的作用,是保证教学效果的关键。笔者就此略谈管见。 1 充分发挥双向效应 教学是双边活动,是师生共同参与协调组合的双向效应。首先要动之以情。前苏联教育家列·符·赞科夫说过:“教师既是学生年长的同志,