通识课程中电影音乐在大学里教学模式与教学原则初探

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人才的竞争是21世纪的主题,高校作为培养人才的摇篮,培养高素质、赋有创造精神和创新能力的接班人是高校的培养目标,《电影音乐欣赏》这门课程的开设丰富学生的第二课堂、陶冶学生的情操。在现阶段的教学模式可归纳为讲授法、讨论法、参观法等六种教学模式,在教学中要遵循选择世界各地的优秀电影音乐作品、发挥以学生为主体等教学过程,这对于培养具有多元文化视野的、富有创新精神和创造能力的人才将大有益处。 Talent competition is the theme of the 21st century. Colleges and universities, as the cradle of talents training, are the training targets for colleges and universities to train high-quality, creative and innovative students. The second session of “Cinema Music Appreciation” is the enrichment of students Classroom, cultivate students’ sentiments. At this stage of the teaching model can be summarized as teaching law, discussion method, the law of visit and other six kinds of teaching mode, in teaching to follow the selection of excellent movie music around the world to play a student-centered teaching process, which is to train with A multicultural vision, innovative and creative talent will be of great benefit.
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