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文章以吉林铁道职业技术学院(吉铁院)焊接技术与自动化(焊接)专业为例,对毕业生毕业设计进行研究,首先对高职毕业设计现状进行分析,在此基础上,根据工匠班的教学目标及职业面向,作出工匠班的毕业实践课程教学设计。
基于工匠班的高技能人才培养模式研究之毕业设计——以焊接技术与自动化专业为例
【摘 要】
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文章以吉林铁道职业技术学院(吉铁院)焊接技术与自动化(焊接)专业为例,对毕业生毕业设计进行研究,首先对高职毕业设计现状进行分析,在此基础上,根据工匠班的教学目标及职业面
【机 构】
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吉林铁道职业技术学院
【出 处】
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青年与社会:下
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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文章为吉林省高教学会高教科研课题2018年度立项课题基于工匠班的高技能人才培养模式的研究与实践-以焊接技术与自动化专业为例的研究成果,项目编号:JGJX2018D540
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