论文部分内容阅读
文章从广西北部湾经济区科技人才开发存在的问题出发,建议围绕北部湾发展规划,科学发展,从以人为本,尊重人才规律;明确产业定位,培育科技人才载体;营造引才环境,聚集科技人才四个方面入手,建立一种宽松的有利于科技人才脱颖而出的体制环境和氛围,充分调动人才积极性,使其更好地为区域合作中的经济发展服务。
浅谈区域合作下的科技人才开发——以广西北部湾经济区为例
【摘 要】
：
文章从广西北部湾经济区科技人才开发存在的问题出发,建议围绕北部湾发展规划,科学发展,从以人为本,尊重人才规律;明确产业定位,培育科技人才载体;营造引才环境,聚集科技人才
【机 构】
：
广西大学公共管理学院
【出 处】
：
经济与社会发展
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
科技期刊具有传播科学知识、教化和灌输先进科学知识和科学研究方法,引导科学研究方向,开发智力,发现人才,培养人才,存储、积累科学史料和延续科学生命,广泛进行学术交流,促
民族精神,是民族文化的核心和灵魂,在加强和改进大学生思想政治教育工作中,怎样把民族精神和先进文化融会贯通于爱国主义教育之中,是本研究在理论与实践中探索的重点.
针对提升课堂教学质量问题,从多方面进行了分析和阐述,分别从分层次教学法、问题驱动式教学法和幕课教学法提出了提升课堂教学质量的途径,并指出了要想提高课堂教学质量,还应
以人为本与社会主义和谐社会在理论上是一脉相承的,在实践上是相统一的.以人为本是构建和谐社会的基本原则,和谐社会是一个以人为本的社会.在构建和谐社会中贯彻以人为本,必
该文利用正则p群的型不变量、唯一性基底及L群列等基本概念,给出了型不变量为(e,3,1)的有限正则非交换p群的分类,其中p≠2.