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应用文是日常生活工作中常用的文体,有较强的实用性,教师若能针对学生应用文写作中存在的问题进行有针对性的指导,将对学生未来的生活和工作带来有利影响。教师可以给学生展示应用文问题案例,让学生有针对性地分析自己的不足之处;教师可以给学生展示优秀的范文,让学生尝试借鉴仿写;教师可以组织学生进行分析辨别;也可以组织学生自评自讲。这些方法都能促使学生更好地理解如何创作应用文,提升写作能力。