健康教育在儿童口腔窝沟封闭中的效果评价

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目的 探讨口腔健康教育对儿童及家长口腔健康知识的知晓率和窝沟封闭同意率的影响,为开展窝沟封闭干预项目的健康教育方式提供依据.方法 采用多层整群抽取遵义市开展窝沟封闭项目的 12所小学,对象为小学二年级的学生及家长,随机分为纸质资料宣讲组(研究1组)和多媒体PPT课件宣讲组(研究2组)进行口腔健康宣教和问卷调查.结果 口腔健康宣教前,学生和家长口腔健康知识与行为平均知晓率较低,分别为48.8%和79.3%;通过口腔健康宣教后,研究1组和2组学生和家长口腔健康知识与行为平均知晓率均显著高于健康宣教前(P<0.01),且研究2组明显高于研究1组(P<0.01);研究2组的窝沟封闭同意率(92.7%)显著高于研究1组(81.9%),差异有统计学意义(χ2=60.363,P<0.01).结论 有效的口腔健康教育方式可明显提高学生及家长口腔健康知识和行为的知晓率,有利于窝沟封闭免费干预项目的开展.
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