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概率统计是研究随机现象数量规律的一门学科,这门学科有它较强的理论性,本文根据自己的教学经验,针对学生在学习概率统计过程中遇到的,随机思想太抽象、概率知识太散乱,不知从何入手、理论不能和实际相结合等问题,从该课程的教学内容和教学方法上做了一些探讨。
对高校概率统计课程教学内容和方法的探讨
【摘 要】
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概率统计是研究随机现象数量规律的一门学科,这门学科有它较强的理论性,本文根据自己的教学经验,针对学生在学习概率统计过程中遇到的,随机思想太抽象、概率知识太散乱,不知
【机 构】
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重庆市涪陵长江师范学院数学与计算机学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年19期
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