【摘 要】
：
水分析化学是给排水科学与工程专业的基础课程,其中水分析化学实验具有很强的应用性和实践性,通过对水分析化学实验教学过程中存在的主要问题进行分析,针对现有水分析化学实
【基金项目】
：
国家环境保护水土污染协同控制与联合修复重点实验室项目(GHBK-2020-002),四川轻化工大学人才引进项目(2020RC23),四川轻化工大学教改项目(项目号:JG-19-49)
论文部分内容阅读
水分析化学是给排水科学与工程专业的基础课程,其中水分析化学实验具有很强的应用性和实践性,通过对水分析化学实验教学过程中存在的主要问题进行分析,针对现有水分析化学实验教学存在的学生不重视实验课程,教学模式和教学方法单一,实验考核方式不合理,疏忽过程管理等问题,提出从实验教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革,为新时期生态文明建设培养合格的拔尖创新人才奠定坚实的基础。
其他文献
目的:观察胰高血糖素样肽1(GLP-1)受体激动剂利拉鲁肽对高糖诱导足细胞损伤后相关蛋白mRNA及蛋白表达的影响,并探讨其作用机制。方法:将分化成熟的足细胞随机分为对照组、高
针对基于未校准顶置摄像机的非完整移动机器人视觉伺服镇定问题,首先从标准机器人运动学模型以及视觉空间与工作空间的转换得到视觉平面上的机器人运动学模型,而后根据视觉空间的运动学的速度误差以及视觉空间的机器人的动力学模型设计了一个自适应控制器,而且控制器具有鲁棒性,控制器中的鲁棒项函数用以抑制动力学的扰动,摄像机估计值用以估计未知的摄像机参数,动力学的惯性参数估计值用以消除动力学参数的不确定性。控制系统
云梧高速公路K171~K187路段位于高液限土地质区域,经过多年的运营,该路段路面出现裂缝、唧泥等路面病害,严重影响该段公路的行车舒适性和使用性能。为了调查该段路面路基病害
在分数阶非线性系统同步控制的研究中,针对一类分数阶非线性混沌系统,研究了基于分数阶控制器的同步方法。利用状态反馈方法和分数阶微积分定义,设计了分数阶混沌系统同步控制器。进一步,根据分数阶非线性系统稳定性理论、Mittag-Leffler函数、Laplace变换以及Gronwall不等式,证明了同步控制器的有效性。最后,通过数值仿真,实现了初始值不同的两个分数阶非线性混沌系统同步。误差响应曲线表明研
随着科技和经济的快速发展, 电子天平在生活中的应用越来越广泛.与其他测量工具相比, 电子天平测量得更加准确.本文主要对电子天平检定中选择标准砝码中的要求、 电子天平的
抽水蓄能电站水道充排水过程不具备直观监测条件,不利于充排水过程中的现场指挥、决策和人员组织,及电站运营后水道的运行维护。介绍了深圳抽水蓄能电站实现水道充排水全过程
摘要：面临学生个性化学习需求无法满足、教学方式与学生学习习惯不适应、课程师资力量薄弱等现实挑战，大学生心理健康教育课程亟需探索新的实施方式——MOOC，不断创新教育实践途径，促进高校心理健康教育课程的继续发展。 关键词：MOOC;心理健康教育课程 中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）03-0126-02 1.现实背景 课堂教学是心理健康教育工作开展