健美操教学中如何发挥学生的主观能动性

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健美操课一直以来都是普通高校大学生喜欢的项目之一,本文针对健美操教学课的特点,有目的性的启发大学生的思维,把以学生为主体的教育思想落实到实处,充分发挥大学生的个性和创造性,调动不同层次的学生参与健美操锻炼的主观能动性。 Aerobics class has always been one of the favorite college students, this article aims at the characteristics of aerobics teaching class, with the purpose of inspiring students thinking, the student as the mainstay of the implementation of the educational philosophy, give full play to the students Personality and creativity, to mobilize students at different levels to participate in aerobic exercise subjective initiative.
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