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随着经济的全球化发展，英语在交流与沟通中变得尤为重要。但是，现阶段，在我国的职业学校中，学生的英语学习成绩普遍比较差，职业学校的英语教学水平也难以得到有效的提升。其中，在职业学校中学困生占据了很大的比例，成为阻碍职业学校英语水平提升的主要因素。鉴于此，为了提升职业学校学生的英语学习水平，本文将主要探讨职业学校英语教学中如何提升学困生的英语成绩，培养其英语专业素质。