论文部分内容阅读
面对教育资源紧缺、社会追逐优质教育的现状,"名校"办"民校"风起云涌.是利,是弊?众说纷纭,莫衷一是.本研究认为"名校"办"民校"是在公私两制下探索一条教育发展之路,其发展目标应该是一致的,办学运行上尝试着携手并进,办学策略上更应关注各自本色的构建.让政策规范改革者的探索,让法规为探索者护航,让探索者的脚步说明一切!