【摘 要】
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高校教育过程是人才培养的过程,高校体育的功能是教育功能和体育功能在教育环境中相互结合的体现.健美操教学在充分体现素质教育的特征、全面提高学生素质、促进学生身心全面
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高校教育过程是人才培养的过程,高校体育的功能是教育功能和体育功能在教育环境中相互结合的体现.健美操教学在充分体现素质教育的特征、全面提高学生素质、促进学生身心全面发展的同时,对学生进行着美育,培养学生对美的追求.文章运用对比分析统计的方法,分析健美操教学在实施素质教育中的作用.结果表明,健美操运动在改善青年学生身体形态机能、提高身体素质、促进心理健康发展以及培养他们终身体育能力方面具有积极的促进作用.
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