对外汉语教学之汉字教学新论——对英美学习者的汉字教学

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一、引言从20世纪50年代至今,对外汉语教学存实践和理论建没方面取得了丰富的经验和丰硕的成果,但对外汉语教学之汉字教学一直是教学中的难点,尤其是对英美学习者的汉字教学。英美学习者的母语是字母文字,而汉语是笔画文字,两种文字外观的截然不同,使得英美学习者的入门学习就很困难。
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