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本文对福建省中小学、中职学校管理队伍的个人品德修养、教育理论素养、教育教学能力和科研素质、组织管理水平和能力、身心健康状况等情况进行了分析，探讨了队伍建设中存在的问题及其原因。提出了关于学校管理队伍建设的几点建议。
个体素质：品德、能力与健康——福建省中小学、中职学校管理队伍调查报告
【摘 要】
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本文对福建省中小学、中职学校管理队伍的个人品德修养、教育理论素养、教育教学能力和科研素质、组织管理水平和能力、身心健康状况等情况进行了分析，探讨了队伍建设中存在的
【机 构】
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福建教育学院教育系
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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