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在长期的班主任工作和教学中,常发现一些学生特别好动,注意力明显难以集中,自控力不强,对学习不能专注和持久,从而导致学习质量差,成绩也不尽如人意.
重视学生学习中的注意心理障碍
【摘 要】
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在长期的班主任工作和教学中,常发现一些学生特别好动,注意力明显难以集中,自控力不强,对学习不能专注和持久,从而导致学习质量差,成绩也不尽如人意.
【机 构】
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北京门头沟区大峪中学,102300
【出 处】
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班主任
【发表日期】
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2001年4期
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