【摘 要】
:
[目的]探讨应用2枚髓内针治疗桡骨骨折的方法与疗效。[方法]对26例桡骨干骨折应用2枚三棱形髓内针或三棱针+克氏针内固定法治疗,将桡骨骨折部整复,自桡骨远端Lister结节内外侧
论文部分内容阅读
[目的]探讨应用2枚髓内针治疗桡骨骨折的方法与疗效。[方法]对26例桡骨干骨折应用2枚三棱形髓内针或三棱针+克氏针内固定法治疗,将桡骨骨折部整复,自桡骨远端Lister结节内外侧钻孔入髓腔,自远端至近端髓腔穿入2枚三棱针或三棱针+克氏针,针尾折弯嵌于骨外,术后保持患肢中立位制动。[结果]所有患者均获得随访,时间6~12个月,平均8.5个月。23例骨折顺利愈合,愈合时间6~12周,平均9.5周。3例延迟愈合,愈合时间18~20周。按Anderson评价标准:前臂功能优良率92%。[结论]2枚三棱针或三棱针+
其他文献
【摘要】口头表达能力是语文素养中最为基本的能力,关注重视初中生口头表达能力的培养是一项刻不容缓的艰巨工作。通过“想说”、“敢说”、“多说”、“会说”、“善说”等一系列培养训练,能有效提高初中学生口头表达能力。 【关键词】初中生 口头表达能力 培养 【中图分类号】G633.3【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)23-0072-02 口头表达就是人们将自己无声的内部思想转
【摘 要】 作文是交际的需要,是抒发内心情感的需要。要与别人交流什么,要抒发自己怎样的情感,就要写怎么样的文章。而我们的孩子就是追梦的蝴蝶。 【关键词】 作文;交际;交流;活动;语言 【中图分类号】G632.0【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)15-0-01 叶老说过:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”要解决学生“没有材料可写”
简要介绍德国"双元制"这种成功的先进教学模式,对中职学校汽车维修专业依托"双元制"探索本土化实践过程中的具体做法做了阐述。
对灰树花菌丝体进行提取纯化,得到菌丝体多糖。通过Sephadex G200柱层析图谱分析,证明灰树花菌丝体多糖为均一组分。通过小鼠降血脂实验研究,菌丝体多糖对小鼠血脂的具有明显调
[目的]探讨实时导航在胸腰椎椎弓根钉置入手术中应用的价值。[方法]选择本院2003年3月~2006年3月胸腰椎内固定手术56例,在导航引导下进行椎弓根钉置入手术。[结果]全部安全完成