【摘 要】
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本文阐述了职业师范类院校数学专业在实变函数与泛函分析教学中存在的若干问题以及为提高教学效果对课程改革进行的初步实践与研究。
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本文阐述了职业师范类院校数学专业在实变函数与泛函分析教学中存在的若干问题以及为提高教学效果对课程改革进行的初步实践与研究。
This article expatiates on some problems that exist in maths major of vocational normal schools in the teaching of real function and functional analysis and the initial practice and research on curriculum reform in order to improve the teaching effect.
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