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教学中可以利用艺术的特殊手段营造一种氛围,让学生在这种氛围中处于主动接受教育的心理状态,激发学生的情感,从而达到德育教育的目的。
让音乐浸润心灵——小学音乐教学中渗透德育的有效途径
【摘 要】
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教学中可以利用艺术的特殊手段营造一种氛围,让学生在这种氛围中处于主动接受教育的心理状态,激发学生的情感,从而达到德育教育的目的。
【机 构】
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盘县第二小学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年05期
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