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大学人文教育的成败关系到大学生全面素质的发展和提高。本文通过科学定位大学人文素质的培养维度，结合系统分析当代中国大学人文教育面临的诸多困境，从大学人文教育改革的角度重点阐述了大学人文精神培养的途径。本文认为，大学应努力推进全方位教育改革，切实树立以人为本的教育理念；创新适应人文教育的方式方法；营造良好人文校园环境；努力促进教育者人文精神的养成，探索构建有效的大学人文教育新模式。