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本文通过对《如何阅读一本书》与《如何读一本书》的比较性评介,指出这两部"同名异书"之作,具有殊途同归的阅读文化学内涵,即良好的阅读基础在于主动阅读。并在文末就阅读选择对读者提出建议,倡导读者不断精进自身的读书方法。
悬而未决的“读书论”——《如何阅读一本书》与《如何读一本书》比较谈
【摘 要】
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本文通过对《如何阅读一本书》与《如何读一本书》的比较性评介,指出这两部"同名异书"之作,具有殊途同归的阅读文化学内涵,即良好的阅读基础在于主动阅读。并在文末就阅读选
【机 构】
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山西财经大学信息管理学院;
【出 处】
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山东图书馆学刊
【发表日期】
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2004年期
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