【摘 要】
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为支撑本土自主产业的强劲发展,让高校本科毕业生进一步与实际工作接轨,建构主义与CDIO这两种新兴教育模式应运而热。通过以微博试验平台开辟的"新课堂"来介绍建构主义教学模
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2013SJD880016);南京工程学院教学改革项目(JG201129)
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为支撑本土自主产业的强劲发展,让高校本科毕业生进一步与实际工作接轨,建构主义与CDIO这两种新兴教育模式应运而热。通过以微博试验平台开辟的"新课堂"来介绍建构主义教学模式的具体应用,以微机原理课程设计为例介绍CDIO教学模式的具体应用。简要分析了建构主义与CDIO教学模式之间的关系:建构主义是CDIO的理论基础,CDIO又是建构主义通向具体实践的桥梁,两者相辅相成,互相融合。
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