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教师作为人类灵魂的工程师,应该有一个良好的性格特征.但由于其特殊的劳动特点和职业习惯,教师性格却存在着二重性,有'职业病'.这既不利于教师自身素质的提高,也不利于教育教学活动的优化,应客观认识,进一步完善.
试论教师职业性格的二重性
【摘 要】
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教师作为人类灵魂的工程师,应该有一个良好的性格特征.但由于其特殊的劳动特点和职业习惯,教师性格却存在着二重性,有'职业病'.这既不利于教师自身素质的提高,也不利
【机 构】
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宝鸡文明还院教育系
【出 处】
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宝鸡文理学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年4期
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