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随着环境育人意识的增强,课堂之外的培养和教育,引起了人们的普遍关注。本文从生态的角度分析了高职校的教育生态环境的丰富内涵,并对高职院校的教育生态环境在学生的全面发展中的作用作了一些阐述。教学环境是高职校生态心理健康教育环境的重要组成部分,本文从教学管理、课堂教学、教学场所及校园文化等方面对高职院校生态心理健康教育教学环境的建设进行研究与探讨。