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在现代社会的交际活动中，良好的口语交际能力越来越凸显出它的重要地位。要依据学生的认知特点。充分利用教材的优势，抓住课堂教学这一主阵地，设计出面向全体学生，能激发全员热情参与的训练方法，扎实地培养学生的口语交际能力。运用激励性语言，增强口语交际的兴趣；活用教材，培养口语交际能力；充分利用生活题材，增强口语交际能力。