【摘 要】
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<正> 问题的提出(1)中学物理教学法是教育科学的一个分枝,是高师物理系必修的专业课。它在高师物理系的培养计划中,理应占有重要的地位。但是,长期以来,这门课并没有得到应有
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<正> 问题的提出(1)中学物理教学法是教育科学的一个分枝,是高师物理系必修的专业课。它在高师物理系的培养计划中,理应占有重要的地位。但是,长期以来,这门课并没有得到应有的重视。建国以来,它经历了三起两落的命运,就是77年提出的高师物理系教学计划(草案),也只安排了36学时。在许多人心目中,这门课在物理系被列入末流。教师不愿教、学生不爱学的情况至今仍然存在。(2)造成这种情况的原因,除了社会上轻视师范教育的思想影响外,还应该从教学法本身去找,由于教育科学的研究水平不
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<正> “关于三角函数无理性的讨论”一文(见《如数学通报》1981年第8期)证明了部分有理度数的角的三角函数的无理性。本文将用更为简捷的方法证明比它更强的结果。定理1 若θ
目的本研究旨在分析冠状动脉（简称冠脉）内应用Ⅱb/Ⅲa血小板受体拮抗剂盐酸替罗非班对老年ST段抬高型AMI（STEMI）急诊冠脉介入术（PCI）治疗中TIMI血流及PCI术后及随访期间主要不良心
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2001年初,江泽民总书记提出"以德治国"的治国方略,这是对"依法治国"方略的重要补充."德"与"法"的密切结合是建设当代法治国家的重要条件.作为治国的有效手段,"德"与"法"只有
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