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《语文课程标准》指出,“收集、整理资料”是第三学段需要掌握的一项重要的能力,部编版小学语文教材中,“借助资料,加深对课文理解”是六年级上册第八单元的语文要素,也是一种重要的阅读策略.在引导学生借助资料,加深对课文的理解时,需要追问为什么需要借助资料、借助什么资料、怎么借助资料.
浅谈如何借助资料加深对课文的理解r——以部编版小学语文六年级上册第八单元为例
【摘 要】
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《语文课程标准》指出,“收集、整理资料”是第三学段需要掌握的一项重要的能力,部编版小学语文教材中,“借助资料,加深对课文理解”是六年级上册第八单元的语文要素,也是一种重要的阅读策略.在引导学生借助资料,加深对课文的理解时,需要追问为什么需要借助资料、借助什么资料、怎么借助资料.
【机 构】
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沙坪坝区教师进修学院初教中心,重庆 沙坪坝 400030
【出 处】
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课堂内外（小学教研）
【发表日期】
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2022年2期
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