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远程开放教育环境下，教与学的时空的相对分离决定了它必须寻找一种全新的途径和方法，来确保教学的有效性。英语专业的情况更加特别。因此，对远程开放教育环境下英语有效性教学的探究显得尤为迫切和需要。本文在个人教学实践的基础上，从新型的语言环境营造、任务驱动、优化网上教学资源等方面，对电大远程开放教育环境下，英语有效性教学的途径和方法进行了初步的探讨。