论文部分内容阅读
化学概念模糊表述容易导致学生学习障碍,不利于培养学生严密的逻辑思维。无机化学是化学及近化学专业的基础课之一,教授对象多为大学一年级本科生,清晰讲授基本概念的重要性不言而喻。本文通过对无机化学四个常见易混淆的概念进行分析,指出了产生错误结论的原因,并给予了一些讲授建议。
无机化学四个易混淆基本概念的讲授建议
【摘 要】
：
化学概念模糊表述容易导致学生学习障碍,不利于培养学生严密的逻辑思维。无机化学是化学及近化学专业的基础课之一,教授对象多为大学一年级本科生,清晰讲授基本概念的重要性
【机 构】
：
中山大学化学学院
【出 处】
：
大学化学
【发表日期】
：
2020年8期
【基金项目】
：
中山大学本科教学质量工程项目
其他文献
目的观察苓桂术甘汤合生脉饮治疗老年频发室性早搏疗效及对心率变异性、心率震荡的影响。方法将110例老年频发室性早搏患者随机分为2组,对照组55例给予艾司洛尔治疗,观察组55
介绍了引线框架用压板式高速镀银的基本原理、生产线结构和工艺流程，给出了典型的除油、酸洗、镀铜、预镀银、防置换、选择性镀银、退银、铜保护等工序的溶液配方及操作条件，指
一、高职篮球教学中合作学习理论应用的意义 （一）提高学生的主体性 合作学习是将师生、生生的教学因素之间的互动作为学习的重要方法，通过交流互动使课堂教学成为多种互动的统一体，合作学习能够给学生留有大量的时间，充分展现出学生的主体性，进行合作学习能够使学生的求知欲望得到激发，在这种强烈的求知欲望下，学生会更加愿意学习，更好的掌握篮球教学的方法与技巧，逐步形成良好的教学循环。 （二）强化学生个人素