【摘 要】
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自进入人们的视野以来,针对＂翻转课堂＂的实践和研究便兴起了一股风潮。根据目前已有的研究和案例,无论是对中小学学生的文化课教育,还是对高校学生的通识教育,翻转课堂对于大多
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自进入人们的视野以来,针对＂翻转课堂＂的实践和研究便兴起了一股风潮。根据目前已有的研究和案例,无论是对中小学学生的文化课教育,还是对高校学生的通识教育,翻转课堂对于大多数教育教学活动起着明显的积极作用;通过综合对＂翻转课堂＂的文献研究,分析＂翻转课堂＂在实际课堂上的应用现状,并结合高职课堂的特点,及当下互联网＋时代对手机终端程序的依赖,对＂翻转课堂＂在高职课堂上的应用可行性做出了探讨。
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