生长抑制激素和生长激素对急性坏死性胰腺炎肝损伤的保护作用

来源 :中华医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a873322604
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
近几年,学科带头人制度在中小学得到普遍推行。如何使学科带头人制度更加完善、有效,让学科带头人在学校的教育、教学、科研和课程改革中真正发挥示范和引领作用,是我们需要研究和关注的问题。    ▲如何实现学科带头人的可持续发展?    学科带头人大多是有一定资历、教学经验丰富且获得不少荣誉的教师。这些教师容易出现的问题是:自我感觉良好,发展进入高原期,激情减退,满足于已有的经验,创新意识不强,缺乏明确的