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地理教师应根据地理学科的特点，利用各种教学手段，提高课堂艺术，不断改革教法，把死课本变成“活”课堂，利用各种有利因素，激发学生的兴趣，把地理课变成学生喜爱的学科。
在欢声笑语中学习地理--趣味地理教学法探究
【摘 要】
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地理教师应根据地理学科的特点，利用各种教学手段，提高课堂艺术，不断改革教法，把死课本变成“活”课堂，利用各种有利因素，激发学生的兴趣，把地理课变成学生喜爱的学科。
【机 构】
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广东中山市中山纪念中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年2期
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