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[目的]了解不同地区医学生对造血干细胞捐献的认知和态度，为在全社会做好相关工作提供参考。[方法]采用分层整群抽样的方法对1243名在校大学生进行问卷调查。[结果]发达与落后地区学生对造血干细胞捐献知识的认知评分均较低，分别为（5．48±1．70）。分和（4．94±1．66）分，差异有统计学意义（t=5．65，P〈0．001）；两类地区学生的认知水平与其所处年级的相关性最大（Beta=0．288，0．259）。85％以上的学生都愿意无偿参加造血干细胞捐献；发达与落后地区愿意鼓励亲友参加捐