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2011年修订版《义务教育品德与生活课程标准》要求我们在教学内容上既要依据教材又不拘泥于教材,提倡和鼓励教师应从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容;在教学形式上不拘一格,根据具体目标、内容、条件、资源的不同,因地制宜,引导学生走进生活,让学生们通过这一课程的学习,获得教益,快乐生活……