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目的调查评价风翔县碘乏病健康教育成果，探索碘缺乏病健康教育方法。方法在全县随机抽取5个乡镇，每个乡镇抽取1个村及村小学开展碘缺乏病健康教育，并对学生和家庭主妇健康教育效果进行评价。结果小学生和家庭主妇碘缺乏病知识知晓率干预前后差异有明显的统计学意义（P〈0．01）。结论凤翔县碘缺乏病健康教育效果明显，学生-家长-知识行为改变为主要模式，干预方式既要大众化，又要有针对性。