近年来，随着中国经济建设的快速发展，国家对国学的重视程度越来越高。张岱年认为：“所谓国学，即中国学术之意。”国学大师章太炎提到：“夫国学者，国家所以成立之源泉也。吾闻处竞争之世，徒恃国学固不足以立国矣。而吾未闻国学不兴而能自立者也。”习近平总书记多次强调历史是人民创造的，文明也是人民创造的。对绵延五千多年的中华文明，我们应该多几分尊重，多几分思考，多几分学习。
　　2017年9月央视播出的公益节目《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，开篇就介绍了中国文字的悠久历史和深厚文化。近年来，《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》《中国成语大会》等电视节目如雨后春笋般出现，极大激发了国人学习国学的热情。更令人惊喜的是，国学也走向了国际。全球140个国家和地区建立了500多所孔子学院和1000多个中小学孔子课堂。印度总理讲话时，引用了中国《管子》关于“十年树木，百年树人”的话。这些中国智慧产生于过去的中国，却影响着中国和世界的今天和未来。国学大师季羡林就认为弘扬中华优秀文化，须顺乎人心，应乎潮流。学国学并不是“发思古之幽情”，表面上它是研究过去的文化，但是，实际上它与过去、现在甚至将来都有密切联系。学习国学有着非常重要的现实意义。
　　学习国学能够带领我们欣赏中华文化之美，汲取古人的智慧，领悟为人处世的道理。国学有大美，从“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的窈窕之美到“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪迈之美，国学大美美在文字，美在境界，美在德操。“上善若水，水善利万物而不争”，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这也是国学的最高境界，也是国学的力量所在！在学习国学的过程中读懂人生，使生活升华到崭新的高度——不计较得失，无论世事沉浮，心如止水，保持平常心。
　　学习国学能够引领我们弘扬中华文化，治国安邦，最终实现中国梦。历朝历代的兴衰，与是否继承和发扬中华文化有着密切关联。公元前221年，秦始皇统一中国，可是秦朝在公元前206年就灭亡了，只存在了短短十五年，为何？《过秦论》中指出：秦王朝“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”，而后来的汉朝“推明孔氏”，向《春秋》学习，两汉历经四百多年，成为中国历史上为数不多的时间超过四百年的朝代之一。习总书记强调，历史是最好的老师。在漫长的历史进程中，中华民族创造了独树一帜的灿烂文化，积累了丰富的治国理政经验，其中既包括升平之世社会发展进步的成功经验，也有衰乱之世社会动荡的深刻教训。我国古代主张民惟邦本、政得其民，礼法合治，德主刑辅，为政之要莫先于得人、治国先治吏，为政以德、正己修身，居安思危、改易更化，等等，这些都能给人们以重要启示。历史上发生过的很多事情也都可以作为今天的镜鉴。
　　国学是中华文化的重要组成部分，我们要像韩愈说的那样“沉浸醲郁，含英咀华”，细细品味，反复推敲，取其精华，去其糟粕，结合具体情况，将其发扬光大。唯有这样，国学才能有利于中国的前进与发展。国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏文化灿若星辰的瑰宝。在漫漫历史长河中，国学作为中华文明的重要载体，如一根金丝绳般串起中华文明之珠，展现着中华民族的精神。
　　历史发展的精神动力首推民族精神。它可以激发民族成员的归属意识、进取意识和奋斗意识，凝聚社会各方面的力量，從而形成推动社会前进的强大动力，最终实现中国梦。
　　不知来，视诸往，学习国学，追本溯源，承旧启新！学在当代，功在千秋！
　　【湖北省武汉市第十四中学】
　　◆点评
　　这篇作文的写作角度新颖，思路清晰，语言优美，表现出良好的语言功底。作文开门见山，以国学大师章太炎的“夫国学者，国家所以成立之源泉也。吾闻处竞争之世，徒恃国学固不足以立国矣。而吾未闻国学不兴而能自立者也”一句为话题，亮出鲜明观点：“对绵延五千多年的中华文明，我们应该多几分尊重，多几分思考，多几分学习。”随后，作文再次强调论点，把我们带入了古代国学繁荣的世界。文中以《过秦论》等为论据证明观点，同时联系实际，深入剖析，起到了归纳论证的作用。结尾看似十分简短，但实则有力点击，再次强化了本文的中心观点。
　　（张银华）