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文章以广东省外语艺术职业学院在高职国际化"新常态"背景下,搭建师生国际交流平台的工作探索和实践为例,深入思考高职院校师生国际交流平台的实现路径。提出通过实施合作伙伴建设计划、协同合作平台建设计划、教师队伍竞争力提升计划、学生全球视野拓展计划、留学生教育发展计划和校园国际化氛围营造计划,搭建常态化的师生国际交流平台,推进国际化办学。